دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

 آمار

تعداد نشریات7
تعداد شماره‌ها102
تعداد مقالات1,139
تعداد مشاهده مقاله1,046,975
تعداد دریافت فایل اصل مقاله865,956

1.

The Effect of Type of Corrective Feedback (Direct vs. Indirect) on Iranian Pre-Intermediate EFL Learners' Writing

دوره 1، شماره 2، آذر 2013، صفحه 71-86
Karim Sadeghi؛ Zainab Abolfazli Khonbi؛ Fatemeh Gheytaranzadeh


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب