تعداد نشریات | 7 |
تعداد شمارهها | 102 |
تعداد مقالات | 1,137 |
تعداد مشاهده مقاله | 1,044,656 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 862,292 |
1. | Instructors and Students’ Use of Literal, Reorganization, and Inferential Reading Strategies | |
دوره 8، شماره 2، دی 2020، صفحه 179-196 | ||
Nur Izzati Azman؛ Mansour Amini؛ Lin Siew Eng؛ Masoumeh Alavi | ||
2. | The Efficacy of Procedural and Declarative Learning Strategies on EFL Students’ Oral Proficiency | |
دوره 4، شماره 1، خرداد 2016، صفحه 45-61 | ||
Dr. Mansour Amini؛ Dr. ٍSeyed Saber Alavi Hosseini؛ Dr. Ali Zahabi | ||