آمار
| تعداد نشریات | 7 |
| تعداد شمارهها | 102 |
| تعداد مقالات | 1,136 |
| تعداد مشاهده مقاله | 1,044,543 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 862,129 |
| 1. | Differences in the Use of Multiple-choice Test-taking Strategies by Iranian EFL Learners Regarding Reading Comprehension Ability | |
| دوره 4، شماره 1، خرداد 2016، صفحه 99-108 | ||
| Dr. Esmaeel Nourmohammadi؛ Laya Tahami | ||