تعداد نشریات | 7 |
تعداد شمارهها | 104 |
تعداد مقالات | 1,152 |
تعداد مشاهده مقاله | 1,059,844 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 887,225 |
1. | A Comparative Study of the Impact of Explicit Instruction, Input Enhancement, and Guided Discovery on Iranian EFL Learners’ Passive Voice Production: A Computer-Assisted Language Learning Approach | |
دوره 12، شماره 1، تیر 2024، صفحه 129-153 | ||
Sepideh Rafiei Sakhaei؛ Biook Behnam؛ Zohreh Seifoori | ||